Jullie onderwijs vorm geven tijdens en na coronamaatregelen?
Je kan op mij rekenen!
Samen bekijken we wat dit voor uw school betekent, wat haalbaar is, welke investeringen rendabel
zijn zodat ze ook op lange termijn jullie onderwijs versterken,…
Ik ben klaar om jullie beleid op vlak van zelfsturing van leerlingen, professionalisering van
leerkrachten, opvolgen en motiveren van iedereen en zoveel meer te ondersteunen.
Laten we er samen voor gaan!
Beste leerkracht, beste directie
Graag versterk ik jouw praktijk met mijn knowhow, door een coachingstraject op maat uit te werken.
Annelies Steenacker
We vertrekken vanuit jouw praktijk.
Werk je op een school?
Dan ben ik er voor jou!
Je collega's coachen?
Heb je je klas of team niet meer in de hand?
Zie je het bos niet meer door de bomen?
Heb je grootse plannen maar ontbreekt de tijd?
Ik kom je ondersteunen!
Ik vertaal 'de theorie' naar jouw praktijk.
Omdat het gemakkelijker gezegd is dan gedaan, doen we het samen.
We zetten jou in jouw talent
We halen het beste uit jouw doelpubliek
We implementeren onderwijsvernieuwingen.
Zodat jij groeit.
En ik snel weer overbodig word.
Ik geef je mijn expertise cadeau, zodat jij je professionaliseert.
Ik vertrek hierbij vanuit jouw noden en/of die van je (deel-)team.
Ik ontwikkel dus steeds een traject op maat
En coach jou in alle openheid en vertrouwen.
We vertrekken vanuit jouw praktijk.
Werk je op een school?
Dan ben ik er voor jou!
Verzuip je in het papierwerk?
Heb je je klas of team niet meer in de hand?
Zie je het bos niet meer door de bomen?
Heb je grootse plannen maar ontbreekt de tijd?
Ik kom je ondersteunen!
Ik vertaal 'de theorie' naar jouw praktijk.
Omdat het gemakkelijk gezegd is dan gedaan, doen we het samen.
We zetten jou in jouw talent
We halen het beste uit jouw doelpubliek
We implementeren onderwijsvernieuwingen.
Zodat jij groeit.
En ik snel weer overbodig word.
Ik geef je mijn expertise cadeau, zodat jij je professionaliseert.
Ik vertrek hierbij vanuit jouw noden of die van je (deel-)team.
Ik ontwikkel dus steeds een traject op maat
En coach jou in alle openheid en vertrouwen.
We koppelen er mijn knowhow aan.
vormend coachen en coachend vormen
Ik geloof in de kracht van een geïntegreerd beleid en in het verbinden van praktijk en theorie. Ik pleit daarom voor een professionaliseringsbeleid op scholen dat doelgericht is en kiest voor vorming en coaching met een hoog rendement. Om dit te ondersteunen, breng ik als coach ook heel wat expertise binnen op de school en verzorg ik naast coachingstrajecten ook (geïntegreerde) pedagogische studiedagen. Deze expertise is zowel pedagogisch-didactisch als beleidsmatig.
Oplossingsgericht coachen
Een oplossing vinden voor een probleem is geen lineair proces. Hét antwoord bestaat niet. Elke situatie is complex en vraagt creatieve antwoorden. Ik zet dan ook heel hard in op creatief denken en interpretatief onderhandelen.
Waarderend coachen
Het doet vaak deugd om niet het probleem, maar de sterktes van een school, een team, een leerkracht in het licht te zetten en van daaruit een groeiproces op poten te zetten. Mijn hele zijn is dan ook doordrongen van appreciative inquiry.
Een lerende organisatie.
Ik ben er voor elk lid van het beleidsteam.
Je kan bij mij terecht als individuele directie, beleidsondersteuner of zorgcoördinator, maar ook als beleidsteam dat gecoacht wil worden op vlak van
afstemming binnen het beleidsteam
de brug tussen beleid en leerkrachten
het veranderen van de schoolcultuur
het optimaliseren van de schoolstructuur
het gericht werken aan 1 of meer indicatoren van beleidsvoerend vermogen.
Een lerende organisatie.
Ik ben er voor elk lid van het beleidsteam.
Je kan bij mij terecht als individuele directie, beleidsondersteuner of zorgcoördinator, maar ook als beleidsteam dat gecoacht wil worden op vlak van
afstemming binnen het beleidsteam
de brug tussen beleid en leerkrachten
het veranderen van de schoolcultuur
het optimaliseren van de schoolstructuur
het gericht werken aan 1 of meer indicatoren van beleidsvoerend vermogen.
het in praktijk omzetten van de schoolvisie
werkvreugde behouden
Je plaats vinden als leerkracht (in je klas en in het team).
Je kan bij mij terecht als individu (zorg-)leerkracht, LO- of LBV-leerkracht, kinderverzorg(st)er of opvoed(st)er,
maar ook als (deel-)team dat wil gecoacht worden op vlak van bvb.
Een lerende kracht.
Ik ben er voor elk lid van het team.
Een lerende kracht.
Ik ben er voor elk lid van het team.
Je kan bij mij terecht als individu (zorg-)leerkracht, LO- of LBV-leerkracht, kinderverzorg(st)er of opvoed(st)er, maar ook als (deel-)team dat wil gecoacht worden op vlak van bvb.
het in praktijk omzetten van de schoolvisie
werkvreugde behouden
Je plaats vinden als leerkracht (in je klas en in het team).
